Centro de Referência em Educação Ambiental de Marapendi, RJ, Projetos em Desenvolvimento
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O Centro de Referência em Educação Ambiental do Parque Natural Municipal de Marapendi está localizado em uma das mais importantes Áreas de Proteção Ambiental do município do Rio de Janeiro, criada para resguardar a restinga e a lagoa de Marapendi. O CEA Marapendi realiza diversos trabalhos na área: visitas monitoradas pelas trilhas do Parque, oficinas de reaproveitamento, projetos de educação ambiental com as escolas e a comunidade da região, palestras e cursos direcionados à estudantes e educadores ambientais. Conta ainda com um Centro de Informações, biblioteca, exposições, sala de artes, sala de vídeo, sala de aula, auditório e ecoloja. Promovendo a educação ambiental, instrumento essencial para a preservação, e favorecendo a participação da população para a melhoria da qualidade ambiental, o CEA Marapendi representa mais uma possibilidade de ampliação e consolidação das atividades educativas desenvolvidas com a população que vive no entorno desta Unidade de Conservação. Até o presente momento, cerca de 5000 pessoas participaram das atividades promovidas pelo CEA Marapendi.
Introdução
Ao longo do processo de urbanização das áreas litorâneas da cidade do Rio de Janeiro, a vegetação nativa sofreu intensa destruição, comprometendo a qualidade de vida da população. Os cordões arenosos de restinga, que retificavam o litoral e formavam as lagunas da Baixada de Jacarepaguá, possuíam uma rica vegetação, hoje encontrada apenas em pequenos bolsões principalmente nas bordas da Lagoa de Marapendi, na Praia de Grumari e na Restinga da Marambaia. Esse processo de urbanização ocasionou a redução, e até a extinção, de inúmeras espécies vegetais e animais endêmicas da região.
Para reverter este quadro, a Secretaria Municipal de Meio Ambiente (SMAC) em parceria com a Fundação Botânica Margaret Mee e a Shell Brasil, inaugurou em abril de 2002, o Centro de Referência em Educação Ambiental de Marapendi (CEA Marapendi), localizado no Parque Natural Municipal de Marapendi (Parque Marapendi), na baixada litorânea de Jacarepaguá, município do Rio de Janeiro.
O Parque Marapendi é constituído pelas áreas marginais à Lagoa de Marapendi e foi criado em 1978 com o nome de Parque Zoobotânico de Marapendi. Em 1995 teve sua área ampliada em cinco vezes, totalizando hoje cerca de 195 hectares. (PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO, 1998)
A Área de Proteção Ambiental (APA) de Marapendi foi criada em 1991, contando atualmente com uma área de 932 hectares. Ela engloba além de terrenos particulares, o Parque Marapendi e a Reserva Integral da Praia, um cordão arenoso com cerca de 2 km de extensão entre a avenida litorânea e o mar.
A restinga e o mangue são os ecossistemas típicos do Parque e da APA de Marapendi, onde são encontradas espécies da fauna e da flora raras e/ou ameaçadas de extinção como a lagartixa-da-praia (Liolaemus lutzae), a borboleta-da-praia (Parides ascanius), o jacaré-de-papo-amarelo (Caiman latirostris), a jarrinha (Aristolochia macroura) e clúsias (Clusia lanceolata e C. fluminensis). (PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO, 2000)
O CEA Marapendi representa uma possibilidade de ampliação das atividades educativas desenvolvidas com a população que vive no entorno destas Unidades de Conservação.
Seguindo a filosofia que a dimensão ambiental deve ser inserida no contexto local, sempre constituindo modelos através da realidade e pelas experiências dos próprios alunos (PIAGET, 1978), é que CEA Marapendi se propõe a desenvolver atividades e projetos na região.
Material e métodos
Técnicas como visitas orientadas, jogos, simulações e produções de materiais pedagógicos são fortemente utilizadas nas atividades de educação ambiental promovidas pelo CEA Marapendi, pois possibilitam levar aos alunos e visitantes situações reais que muitas vezes são impossíveis de serem vivenciadas. Além disso, essas atividades possibilitam que os alunos sejam avaliados por suas atitudes, seus comportamentos ou atuações participativas (SATO, 2002).
O CEA Marapendi oferece gratuitamente diversas atividades às escolas e visitantes. Dentre elas destacam-se as visitas orientadas ao Parque Marapendi, que visam levar o conhecimento do ecossistema de restinga aos visitantes, enfocando aspectos ecológicos, fauna, flora, conservação e degradação, e as oficinas de reaproveitamento de PET e jornal, ambas realizadas diariamente com agendamento prévio.
Dentre os projetos em andamento podemos destacar o Projeto Alunos Guardiões da Orla e o Projeto Horta no Parque.
O Projeto Alunos Guardiões da Orla objetiva unir a recuperação de áreas degradadas das restingas da Baixada de Jacarepaguá com a conscientização ambiental dos alunos das escolas municipais da região. Através deste programa, os alunos assistem a uma palestra sobre ecologia de restinga e participam da recuperação de trechos da orla nas praias do Recreio, do Pontal e de Grumari, com o plantio de mudas de espécies nativas. Dois meses após a primeira visita, os alunos retornam ao Parque Marapendi e apresentam os trabalhos que foram desenvolvidos em sala de aula sobre o projeto, assistem o vídeo filmado no dia do plantio e depois são levados à área onde foi feito o plantio, com o objetivo de acompanhar e avaliar o desenvolvimento das mudas.
O Projeto Horta no Parque visa o ensino de noções básicas de meio ambiente para alunos portadores de deficiências mentais e/ou auditivas, através do cultivo em horta e tem como objetivos a aproximação dos alunos ao meio ambiente, a disseminação de conceitos de educação ambiental e o estímulo de uma habilidade que pode vir a representar uma forma de geração de renda plenamente compatível com a realidade dos alunos. Semanalmente eles são levados ao CEA Marapendi para participar das atividades na horta. As atividades vão desde o preparo dos canteiros, produção de composto orgânico e húmus, semeadura, transplante e plantio, até a colheita. Fazem parte do elenco de plantas cultivadas: alface, chicória, cenoura, rabanete, beterraba e plantas aromáticas, como manjericão, alecrim e pimenta.
No Centro de Informações os alunos, pesquisadores e visitantes contam com uma biblioteca equipada com terminais de computadores, CDs sobre o meio ambiente, videoteca e mapoteca para consultas, além da distribuição de materiais educativos.
O CEA Marapendi dispõe ainda de salas de aula, vídeo e artes; auditório para realização de cursos e palestras; hall de eventos onde ocorrem exposições periódicas de fotos, artesanato e ilustrações botânicas, e permanentes com maquetes e painéis sobre a região e o meio ambiente.
Resultados e Discussão
Considerando-se que o principal objetivo da Educação Ambiental é contribuir para as mudanças de atitudes humanas em relação ao ambiente, há uma grande dificuldade em avaliar esses comportamentos e resultados à curto prazo (SATO, 2002).
O resultado do trabalho que vem sendo desenvolvido pelo CEA Marapendi, percebido através do aumento de visitação do Parque Marapendi e de questionários distribuídos aos professores, demonstra que através das atividades teóricas e práticas propostas, os projetos estimulam a ação transformadora, além de buscarem aprofundar os conhecimentos sobre as questões ambientais e incentivarem a mudança de comportamento.
É uma preocupação constante por parte de todos os envolvidos que estas atividades não representem somente atividades pontuais, mas sim uma confirmação dos conceitos recebidos e trabalhados. Assim, é fundamental a colaboração dos professores no sentido de executar trabalhos pertinentes à temática ambiental e à visita dos alunos ao Parque Marapendi, buscando-se com isto consolidar o estudo e ensino do ecossistema restinga em conjunto com as atividades da escola.
O Projeto Alunos Guardiões da Orla contou, até o momento, com a participação de 760 alunos, que realizaram o plantio de aproximadamente 5000 mudas. Nas áreas em recuperação onde o projeto atua, as mudas plantadas (Ipomoea pes-caprae) apresentam taxa de sobrevivência em torno de 15%, o que é compensado pelo rápido crescimento das mudas, e em algumas áreas, pela expansão dos estolões das plantas já existentes no entorno. Observamos que 4 a 6 meses após o plantio, as áreas apresentam-se totalmente cobertas pela vegetação.
O trabalho desenvolvido pela equipe do CEA Marapendi na horta, em conjunto com as atividades realizadas pelas professoras das turmas em sala de aula, tem contribuído em diversos aspectos para o desenvolvimento dos alunos. Já podem ser notadas mudanças significativas, que vão desde a melhora na coordenação motora até a socialização do grupo.
Conclusão
Promovendo a educação ambiental, instrumento essencial para a preservação, e favorecendo a participação da população para a melhoria da qualidade ambiental, o CEA Marapendi representa mais uma possibilidade de ampliação e consolidação educativas desenvolvidas pela SMAC, e também uma opção cultural e de lazer para toda à população.
Bibliografia citada
PIAGET, J. 1978. A epistomologia genética: sabedoria e ilusões da filosofia; problemas de psicologia genética. São Paulo, Câmara Brasileira do Livro.
PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO, 1998. Guia das Unidades de Conservação Ambiental do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, IBAM/DUMA, PCRJ/SMAC. p. 149-154.
PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO, 2000. Espécies ameaçadas de extinção no município do Rio de Janeiro: flora e fauna. Rio de Janeiro, SMAC. 68 p.
SATO, M. 2002. Educação Ambiental. São Carlos, RiMa. p. 29.
Agradecimentos
Agradecemos a Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, através da Secretaria Municipal de Meio Ambiente, a Fundação Botânica Margaret Mee e a Shell Brasil pelo apoio e patrocínio das atividades realizadas pelo CEA Marapendi e a Administração Regional do Recreio, em especial ao Sr. Abílio Fernandes, pelo apoio incondicional para a realização do Projeto Alunos Guardiões da Orla.
Autores:
- Valéria Gonçalves Trece
Bióloga da Fundação Botânica Margaret Mee - Jaime Bastos Neto
- Juliana Silva de Oliveira
- Félix Hermínio Pereira Junior
Estagiários da Secretaria Municipal de Meio Ambiente - Tania Mara Jochem
Coordenadora do CEA Marapendi.
Parque Natural Municipal de Marapendi – Av. Alfredo Baltazar da Silveira, s/ nº – Recreio dos Bandeirantes, Rio de Janeiro – RJ. CEP: 22.790-710. centroinfo@west.com.br
Anais do VII Encontro de Educação Ambiental do Estado do Rio de Janeiro
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 23-25 de setembro de 2004
p. 355-360
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9 Comentários para “Centro de Referência em Educação Ambiental de Marapendi, RJ, Projetos em Desenvolvimento”
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20:03 em 06/09/2008
Boa tarde, meu nome é Luciana e gostaria de saber quais projetos em meio ambiente voces realizam aí no Parque Marapendi. É que tenho interesse em participar como voluntária, sou formada em Biologia Ambiental. Voces estão aceitando voluntários??
Obrigada pela atenção.
Luciana.
16:39 em 30/10/2008
Boa tarde, meu nome é Geórgia e gostaria de saber dos projetos sobre meio ambiente realizados pelo Marapendi, pois me interessaria bastante participar como voluntária, pois sou estudante de Agronomia da UFRRJ. Vocês aceitam voluntários?
Grata.
Geórgia Carvalho.
09:59 em 20/11/2008
Bom dia, lendo sobre o trabalho feito no parque Marapendí fiquei interessada em fazer uma visita e conhecer de perto estes projetos tão maravilhosos.Sou uma grande defensora do meio ambiente e jornalista voluntária de uma ong voltada para o terceiro setor. Como faço para fezer esta visita?
10:16 em 12/12/2008
Bom dia ,meu nome é Felipe , sou formado em biologia e pós graduado em Ciências Ambientais , gostaria de trabalhar com vocês em algum projeto com educação ambiental . Como que eu faço ?
15:33 em 07/01/2009
Boa tarde, meu chamo Vânia Valéria sou Pós graduada em Educação e Gestão Ambiental, tenho interesse em participar como voluntária em algum projeto, vocês estão aceitando voluntários? Como devo preceder?
Obrigada pela atenção.
10:39 em 16/05/2009
Me chamo Joubert, estou concluindo o curso de arquitetura e Urbanismo na Univ. Estadual do Maranhão (UEMA) e meu trabalho ffinal de graduação é sobre Centros Ecológicos em àreas degradadas urbanas. Gostaria de saber quais os projetos ambientais que voces desenvolvem, como a entidade se sustenta e como vocês estão estruturados fisicamente (edifício sede)
15:28 em 13/06/2009
Olá! Sou estudante de Licenciatura em Ciências Biológicas pela Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Interessei-me bastante pela iniciativa ambiental do Marapendi.Gostaria de saber quais são os projetos desenvolvidos e como está o andamento dos mesmos. Se possível, gostaria de agendar uma visita guiada.
Parabéns pela inciativa maravilhosa.
Grata pela atenção,
Chayenne Muquim
09:45 em 31/07/2009
Olá, bom dia! Sou bióloga e curso Pós em Ensino de Ciências, na UERJ. Minha monografia será em Educação Ambiental,na área do sistema lagunar de Jacarepaguá. Gostaria de fazer uma visita ao Centro para conhecer os projetos e também obter dicas e informações que pudessem ajudar no meu trabalho.
Atenciosamente,
Ana Borges
18:40 em 25/10/2009
Sou estudante de Biologia da UFRJ. Já visitei várias vezes o Parque com fins de entretenimento com a família, em excursão com minha turma, pois sou professora do ensino fundamental. Agora gostaria de fazer o início de minha pesquisa de campo nesse lugar e dar minha colaboração em projetos como voluntária. Gostaria de saber como faço para ser voluntária e fazer alguns estudos com vocês.
Grata pela atenção,
Flávia Costa